第三十三章 她叫栗芊芝（2/2）

“是蘸到了鱼身上的汗。哈哈哈哈~~~”

课间追追打打，是我和她的日常嬉戏，也成了班里必须会上演的可供同学们观赏、调解紧张感的一出闹剧——最后往往是我举双手过肩“投降”。

“不知道为什么，看到你手上的那几道刮痕，我就心疼，气也全消了。”她总想让我摊开手掌给她看当年初见她时留下的那三条伤疤，好像是为了她才受的伤。

TANK的《我们小时候》，现在每次听到这首歌都会想起那个傍晚的河边，那个身穿浅蓝色连衣裙、脚上是浅粉色凉鞋、小脑袋上扎着三四个小辫子的小女孩。

接下来的数学课我全程都在玩弄她的小马尾，——小孩之间好像没什么，但是我这个拥有三十岁老灵魂的小男生这样做确实很猥琐——她就那样一动不动地听课，她脑袋笨，估计也听不懂老师新讲的知识点。

我不用听啊！小学数学对于我这个成年人来说，简直小菜一碟不是吗？

随着数学课下课铃一声响，放饭时间到了。

“你把饭盒给我，我给你打饭去。”我找了找自己的碗，哎呦我去还是那个碗啊！一个比两个巴掌还大的深卡其色搪瓷碗，有一定年份了，碗底被磕出几个脱了皮的坑。加一个不锈钢勺子，就成了我的餐具。

“好的吧！”

看她的呢，是一个椭圆形的小饭盒，不锈钢的，盖子上粘着当年流行的一些贴画——还珠格格剧照或一些卡通形象。

“你要打多少饭？”我抓过她的饭盒准备起跑。

“二两吧！其实也吃不完，我待会划一些到你碗里，”她整了整被我玩坏的马尾，那马尾瞬间有了生命力就像初见时的那条鱼，在我眼前蹦跳。

“好嘞。”

“勺子都给我吧，这样跑起来快。待会老地方见啊！我带了外婆准备的豆豉炒鱼干，你不是特喜欢吃的吗？”

“老地方？不记得了。”我不假思索地留下一句“待会电话联系”，溜走了。

慢着，那个时候咱俩哪来的手机啊，怎么就“待会电话联系”了？

“老地方”是哪里？四合院？后山？草坪？玉盘江边？还是别的什么地方呢？

老地方到底是哪里啊？我把自己的碗叠放在她的饭盒之上，站在操场中央迷茫。突然，一个熟悉的好听的一辈子铭记的声音从四合院的屋顶的黑色扩音喇叭里传出来：

“各位尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好，欢迎收听银杏村小学校园广播，我是今天的播音员，来自五年（13）班的小栗子......”

老地方就是校广播站啊！那里确实是一个充满回忆的小窝。